Art+ser: sentir, aprender e criar

Conselho editorial
Carla Damasceno de Morais (IFSC)
Elias Paulino da Cunha Júnior (Unifesp)
Simone Gonçalves de Lima da Silva (IFSC)

O conceito de “Art + Ser” remete às artes de ser, onde se exploram possibilidades de ser, aprender, viver e criar. “A arte e cultura surda enriquecem o patrimônio cultural e promovem a compreensão e valorização das identidades surdas” (FENEIS, 2024, p. 284). Este material propõe um espaço para que diferentes ciências, filosofias e artes sejam traduzidas e criadas de formas diversas (Sperb, 2017), funcionando como ensaios criativos, e não como conteúdos rígidos. Não se trata apenas de transmitir conhecimento, mas de criar possibilidades para a própria produção e construção do saber (Freire, 1996, p. 25). Este material integra Libras, português e autoconhecimento, sendo concebido como “corpo e alma” (Bachelard, 2008, p. 201), representando um processo contínuo de tradução e transcrição em contextos físicos, mentais e criativos. Cury (2007, p. 38) lembra que “sem autoconhecimento, a mente humana é um território desconhecido e difícil de ser gerenciado”, enquanto Barthes (2013, p. 66) define significação como o processo que une sentido e forma, significante e significado.